viernes, 10 de septiembre de 2010

Aprendices de Obama

Despertamos con un toque intercultural en la escuela: música árabe para celebrar el fin del ramadán.

Aprendemos a acercarnos a nuestro interlocutor a través de la empatía, la calibración y los rapports. Esto es, poniéndonos en los zapatos del otro y adoptando sus posturas para generar complicidad.

Entendemos porque silbamos cuando pasamos por un callejón oscuro a altas horas de la mañana y porque comemos chocolate cuando estamos tristes.

Robamos sensaciones del pasado para obtener seguridad en el presente mediante los anclajes.

Aprendemos que no se comunica sólo con palabras sino también con los gestos y el tono de voz.

Y es que “no quiero que hagáis lo que os digo, sino lo que quiero que hagáis”.

Acabamos el día analizando la oratoria de Obama: como utiliza la inteligencia emocional, gestionando sus emociones, y mantiene la neutralidad.